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儒文化人文情怀引入高职语文教学重要性浅析

兰 婷婷
黔南民族职业技术学院 558000

摘要


儒文化是我国历史文明格局中内在精神强韧的主根基,它重视社会关系网络的人伦关系,重视人精神意志的独立、自律,对社会道德行为有着深刻认识,在个体义务和大局观上有较为深入的探讨。高职语文课程教育教学对象决定着语文这门课程起着辅助专业课程技术类人才素质培养、人文情怀塑造、品行道德引导、个人与社会价值观正面形成的重要作用。以儒文化中积极向上的人文情怀为线索,以历史为坐标,以各时代优秀突出的文人墨客为背景,以其优秀作品为实例,解析大的精神方向,教学从文字内涵解析延伸到价值领域引导,这样教学效果将不仅停留在知识文化传递层面上,更能在素质培养中体现出来。

关键词


儒文化的人文情怀;高职语文;素质培养

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