如何在小学语文教学中渗透传统文化

徐 秀英
浙江省台州市黄岩区锦江小学

摘要

语文是具有人文性和工具性的学科，在教学中我们两者都要兼顾。在当下的注重学生素质教育和全面发展的要求下，我们的小学语文课堂教学中，要重视学生思想品质的教育，这里，我们以重视传统文化的渗透来达成素质教育和育人为本的目的。鉴于此，本文对小学语文教学中传统文化的渗透策略进行了探索。

关键词

小学语文；传统文化；渗透策略

参考

［1］任宏宽.浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透［J］.学周刊，2018，（6）：43-44.

［2］陈玲玲.小学语文教学中传统文化教育的渗透研究［J］.时代教育，2018，（2）：185.