农村小学体育课程教学浅析
摘要
国家课程改革的基本思想是:以学生发展为本关心学生需要,以改革学生学习方式为落脚点,强调课堂教学要联系生活,小学教学内容趋向综合化,强调学生充分运用经验潜力进行建构性学习。在上世纪初美国教育学家杜威首先提出了“教育即生活”、“学校即社会”的观点,倡导学生在活动中学习。国家正式颁布的《体育(1-6年级)课程标准》中明确指出:体育与健康课程要坚持“健康第一”的指导思想,要充分利用一切可利用的教育资源,让体育课走出学校运动场,与学生的课余活动、家庭,和社区生活结合起来,是现代体育课程发展的必然要求。
关键词
农村小学;体育课程
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