浅析小学数学生活化教学

黄 跃金
福建省漳州市平和县育英小学 363700

摘要

现如今小学阶段的数学教育仍然遵循着传统的教学模式，现实生活中，学生遇到的许多问题都需要应用数学知识解决，针对此种现象，教师往往会采用大量的同类习题来帮助学生记住公式，生搬硬套。逼迫学生记住这一套公式。导致学生缺乏实践应用的能力。因此，在新时代的教育背景下，针对传统小学阶段的数学教育进行改革具有十分深远的意义。要做到改革后的数学教育模式以贴近生活为主要目的，改变传统模式中的对公式的死记硬背，着重引导学生对数学知识的理解，并在理解的基础上加以运用。来激起学生学习数学的兴趣。

关键词

小学数学；生活化；课前准备；探究能力；策略