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基于教代会提案内容分析的高中教师需求服务研究——以宁波市镇海区龙赛中学为例

牟 丽霞, 朱 丽娜, 罗 春海
宁波市镇海区龙赛中学

摘要


我国新时期的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。学校工会工作也同样进入了新时期,不再是解决简单的送温暖扶贫等帮扶的组织,而应该是立足于解决教职工日益增长的美好生活需要,形成解决教职工多层次需求的服务体系。本文立足于教代会提案内容的高中教职工多层次需求,探寻新时期学校工会工作的一些服务措施。

关键词


提案内容;多层次需求;服务措施

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参考


[1]汪鸿山、徐鹏举、杜晓鸥. 教职工协会提升高校工会教育服务功能探索[J]. 教育理论研究,2016(3):198-199 [2]钱程. 协同视角下高校工会构建服务教职工体系研究[J]. 山东工会论坛,2017,23(1):48-51 [3]赖开既. 构建工会服务职工体系的实践和发展思路[J]. 中国工运:探索与研究,2014(11):48-49


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