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内分泌护理中糖尿病健康教育的效果观察

王 娟
吉林市中心医院

摘要


目的针对内分泌护理工作中的糖尿病健康教育应用效果进行探究。方法选取近一年时间在我院接受治疗的60名糖尿病患者作为实验对象,根据健康教育模式的不同将其分为实验组与参照组。其中参照组病患30例,仅对其实施内分泌护理模式;其余30名病患纳入实验组之中,给予其内分泌护理联合糖尿病健康教育。最终对比两组病患护理前后的各项血糖水平。结果根据本次实验结果表示,两组病患护理前的空腹血糖以及饭后两小时血糖水平并无明显差异,在护理后实验组病患的空腹血糖、饭后两小时血糖指标显著优于参照组病患。结论针对糖尿病患者实施内分泌护理,在此基础上联合糖尿病健康教育,能够切实的改善病患各项指标,临床应用效果显著,具备大范围推广应用价值。

关键词


内分泌护理;糖尿病健康教育;临床效果

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参考


[1]朱静静.糖尿病健康教育在内分泌护理中的应用效果研究[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(89):137+139.[2]安芳.糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用观察[J].健康之路,2016,15(04):132-133.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0459-04-12-115691

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