"三高四新"背景下高职院校"双师型"教师的内涵

周 柏玉
郴州职业技术学院

摘要

伴随着我国教育不断深化改革,高等职业教育教学逐渐受到重视,高职院校作为培养社会人才的主阵地,要想为社会发展输送更多高质量人才,就必须要提高院校自身的综合实力,教师作为开展教学活动的组织者和领导者,教师组织水平的高低会直接影响到教学质量和效国｡在"三高四新"战略背景下,区域产业结构调整与经济转型升级,社会对人才的专业及能力的需求有了新的变化,高职院校需通过"双师型"教师队伍打造切实提高院校教师的专业能力和素质水平,满足社会经济发展需求｡基于此,本文将从"三高四新"的具体含义入手,简要阐述"双师型"教师队伍建设的重要性,并在"三高四新"背景下对高职院校"双师型"教师的内涵展开深入分析,具体内容如下｡

关键词

"三高四新";高职院校;"双师型"教师;内涵分析

参考

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