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中小学武术研学旅行课程设计与实施策略

裴 亚杰
嵩山少林武术职业学院

摘要


结合实际情况来看,武术本质上属于我国优秀传统体育文化中的重要组成部分之一,其能够为中小学研学旅行活动的有效落实提供丰富的文化资源保障。为此,教师需在明确中小学武术研学旅行课程设计与实施价值的同时,针对课程主题的明确、课程准备以及课程设计等工作的有效开展展开深入分析,并结合中小学武术研学旅行课程设计问题、优势等全面提升武术研学旅行课程实施效果,进而在有效传承传统体育文化的同时,为中小学生健康成长目标的实现打下坚实的基础。基于此,本文针对中小学研学旅行课程设计与实施策略进行综合探究,望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。

关键词


中小学;武术研学旅行课程;设计与实施

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0459-05-06-135852

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