探讨康复训练联合健康教育对动静脉瘘术患者自我管理的影响

王 平霞
华中科技大学同济医学院附属同济医院—肾内科

摘要

目的:研究康复训练联合健康教育对动静脉瘘术患者自我管理的影响｡方法:选择我院符合条件救治的62例患者作为研究对象,将患者随机分为观察组和对照组,每组各31例,对照组采用肾内科常规护理教育方法,观察组在对照组基础上进行康复训练和健康教育指导,术后每2~3周随访,比较两组患者动静脉内瘘术并发症发生情况和护理前后动静脉内瘘自护知识掌握情况｡结果:观察组内瘘术后并发症发生率为3.23%,显著低于对照组25.81%(P<0.05);护理前,两组患者动静脉内瘘自护知识掌握评分对比无显著差异(P>0.05);进行健康教育和康复训练后,观察组患者对内瘘的自我护理知识掌握评分显著高于对照组患者(P<0.05)｡结论:康复训练联合健康教育对动静脉瘘术患者自我管理能力有着积极的影响,值得临床推广应用｡

关键词

康复训练;健康教育;动静脉瘘术;自我管理能力

参考

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