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高校公共卫生应急响应机制建设与流行病防控的有效性评估

汪 春红
贵州财经大学

摘要


本文综合探讨了高校公共卫生应急响应机制的构建及其在流行病防控中的有效性评估。本研究强调了制定科学、系统的应急响应策略在防控传染病中的重要性。首先,界定了高校流行病防控的关键性,随后详述了应急响应机制的建设方法,包括明确监测指标与预警级别、成立应急管理小组及建立流行病病例报告系统,深入分析了通过收集定量和定性数据、建立持续性监控评估机制以及评估公共卫生教育活动成效等手段,来评价流行病防控策略的实际效果。研究结果表明,通过综合应用这些策略和评估方法,可以有效提升高校公共卫生应急响应的效率和效果,从而保障校园健康安全和促进教育活动的稳定进行。本文为高校公共卫生应急管理提供了实证支持,并对未来的策略优化和政策制定提出了建议。

关键词


高校;公共卫生;应急响应机制;流行病防控;有效性评估

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参考


[1]张丞然,尹喜悦.高校图书馆应对突发公共卫生事件的管理与服务机制建设探究[J].兰台世界,2021(7):113-116.[2]孙鹏.高校图书馆应对突发公共卫生事件策略研究——基于对高校图书馆应对新冠肺炎疫情的思考[J].图书馆工作与研究,2021(4):98-104.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0459-06-04-160039

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