健康教育在社区慢性病管理中的价值研究

摘要

目的：借助健康教育实现健康中国建设，提高人民健康水平，缓解慢性病对人体健康的负面影响。方法：从某社区医院近两年就诊病例中随机挑选出200名慢性病患者作为研究对象，针对其中的100人进行健康教育，观察一个月后的慢性病患者综合情况。结果：在落实了健康教育后，患者各项指标得到了明显改善，对药物的依赖性明显降低，症状也得到了一定的好转。结论：在中国人口老龄化问题日益突出的背景下，借助健康教育实现慢性病管理具有至关重要的意义。