规培护士护理临床能力评价的研究进展

杨 婷, 马 利红, 王 燕
西部战区总医院

摘要

目的:新护士的规范化培训是继续护理教育体系的重要组成部分。基于系统反馈机制的护理临床能力评估系统是新护士规范化培训的重要组成部分。评价规范的统一不仅有利于护理专业的发展和新护士的健康成长，也有利于护理队伍的稳定和人才的培养。

关键词

规培护士;护理;临床能力;评价

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