虚拟仿真技术在胚胎学实验教学中的应用 ——以湖北科技学院为例

尹 中华, 荣 加鹏, 邹 萌, 林 莉, 吴 喆
湖北科技学院

摘要

随着我国互联网技术的快速发展，创新性教育模式不断优化，虚拟仿真技术逐渐走进课堂，在基础医学的实验教学中发挥着重要作用，比传统实验更能拓宽学生视野，丰富教学资源、节约实验成本、打破时空局限。湖北科技学院将虚拟仿真与实际操作相结合，从而构建出一种全新的、适用于虚拟仿真实验的教育模式。

关键词

胚胎学；虚拟仿真技术；实验教学

参考

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