叙事护理对改善 ICU 护士心理健康状态的有效性研究

王 慧
上海中医药大学附属龙华医院

摘要

目的：分析叙事护理在 ICU 护士心理健康状态中的改善效果，评价其应用价值。方法：本次研究中的观察主体均随机抽选 2017 年 9 月至 2019 年 12 月时间段在本院就职的 ICU 护士，人数为 48 例，随机将其分为参照组与研究组，参照组护士接受常规的心 理干预护理，研究组接受叙事护理干预方式，对两组护士的心理健康状态进行评估与对比。结果：试验组护士的 SCL-90 评分为（84.76 ±24.11）分，明显低于对照组的，差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）；同时，试验组护士护理质量评分为（92.72±3.99），明显 高于对照组的，差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：应用叙事护理方式对 ICU 护士进行心理干预，可以改善护士的心理健 康状态，对护士自身发展与提高护理质量均具有积极意义。

关键词

叙事护理；ICU；护士；心理健康水平

参考

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