个性化健康教育应用于慢性胃炎护理中的有效性研究
摘要
目的:进行个性化健康教育应用于慢性胃炎护理中的有效性研究。我院脾胃科曾于2019年12月~2020年12月对收治的100例慢性胃炎患者随机分组进行研究,对照组与观察组各50例。对两组患者进行常规健康教育和个性化健康教育。通过对对照组患者和观察组患者的疾病知识知晓率及遵医行为比对,发现前者明显低于后者,差异有统计学意义(P<0.05)。
关键词
个性化健康教育;慢性胃炎;疾病知识知晓;行为依从性
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