健康教育在骨科护理中的应用

王 丽华
上海中医药大学附属龙华医院

摘要

目的：探究在骨科护理中加强健康教育的临床价值。方法：选取在2018年2月-2020年2月本院骨科收治的140例患者，随机分为观察组（加强健康教育）和对照组（常规护理）各70人。结果：相比于对照组，观察组护理满意度（97.14%）较高，并发症发生率（5.71%）较低（P<0.05）；干预后，观察组生活质量评分均较高，SAS、SDS评分均较低（P<0.05）。结论：在骨科护理中加强健康教育，能够提高护理满意度，降低并发症的发生，改善其生活质量，缓解其不良情绪。

关键词

健康教育；骨科护理；应用效果

参考

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