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心理护理联合健康教育对妇科肿瘤患者心理状况的改善作用分析

李 佳
云南省开远市人民医院 云南 开远 661600

摘要


目的:分析心理护理联合健康教育对妇科肿瘤患者心理状况的改善作用。方法 2020 年 1 月至 2022 年 1 月期间,选取云南省开远市人民医院收治的妇科肿瘤患者,样本总量为 40 例。按照随机数字表法将其平均分至两组,分别实施常规干预、常规干预+心理护理联合健康教育,并将其命名为对照组、观察组。对比两组患者干预前后的心理状态评分、生活质量评分、满意度差异。结果 与对照组相比,观察组患者干预后的 SAS 评分、SDS 评分均显著更低,生活质量各维度评分以及满意度均显著更高,组间对比差异显著(P<0.05)。结论 对于妇科肿瘤患者而言,在其常规干预基础上对其实施心理护理联合健康教育的效果较好,可有效改善患者的心理状况,进而有效提升其生活质量及满意度,具有较高的临床应用价值。

关键词


妇科肿瘤;心理状况;心理护理;健康教育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3603-04-08-100281

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