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“互联网+”时代下的高职就业指导课的改革创新探索

何 荟
黄冈科技职业学院 湖北 红安 438000

摘要


目的:在“互联网+”时代下,人们的思想行为和生活习惯等多个方面均受到较大的影响。对于教育行业而言,网络影响了教学内容和教学模式;对于待就业的准毕业生而言,其未来职业选择同样受到互联网环境的影响。为了适应新时代的发展,在高职院校就业指导课程中应用互联网技术展开教学,需要学校和教师不断改革创新课程内容和教学模式。

关键词


“互联网+”;改革创新;就业指导;创新探索

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参考


[1]韦柳嫦,刘文婷,赵俊杰,等."互联网+"时代下的高职就业指导课教学改革思考[J].产业与科技论坛,2022,21(1):126-127. [2]张洪双."互联网+"背景下高职课改的探索与实践——以辽宁轻工职业学院为例[J].辽宁高职学报,2020,22(1):72-75.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3603-04-08-100388

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