胰腺癌并糖尿病患者围术期护理中采用情景式健康教育的临床价值体会

马 向敏
华中科技大学同济医学院附属协和医院胰腺外科

摘要

目的：分析情景式健康教育在胰腺癌并糖尿病健康教育中的应用效果。方法：本次研究的主要对象为：2018年6月至2018年11月间至本院进行治疗的胰腺癌并糖尿病患者，在对其一般信息进行分析后按照患者自己的意愿进行分组，并命名为对照组（41例）和实验组（41例）。对照组患者接受常规护理，实验组接受患者情景式健康教育。对两组患者的并发症发生状况、血糖水平进行记录，探讨两种护理方式的效果。结果：本次研究成果显示，对照组患者的并发症发生率为11（26.83%），实验组患者的并发症发生率为3（7.32%），数据对比差异显著（P＜0.05）。实验组患者的血糖值数据优于对照组，结果呈现P＜0.05，有统计学意义。结论：将情景式健康教育应用于胰腺癌并糖尿病患者的护理中，有助于改善患者的血糖值，同时也能够降低患者并发症的发生率，应在临床中应用实践。

关键词

情景式健康教育；胰腺癌；糖尿病；健康教育；护理

参考

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