“知信行”教育模式在高血压合并糖尿病患者预防保健中的应用

韦 晓玲, 成 丽, 林 燕
广西河池市人民医院 广西河池 547000

摘要

目的：对“知信行”健康教育模式应用于老年高血压合并糖尿病患者预防保健的效果进行研究。方法：通过对我科“知信行”教育管理中2019年1月至2021年12月的160例高血压合并糖尿病患者的效果进行调查。采用随机数字表法分为观察组和对照组，各80例，观察组实施以“知信行”教育模式，对照组给予常规的健康教育，实施3个月后，观察对比两组患者自我管理能力、自身疾病的认识及满意度，采用“知信行”问卷、自我管理能力量表及患者满意度调查表对患者进行调查。结果：观察组患者的自我管理能力、知信行水平及患者的满意率均明显高于对照组（P<0.05）。结论：“知信行”健康教育模式能有效提高老年高血压合并糖尿病对自身疾病的正确认识，促使其主动建立健康的行为及生活方式，以至于进一步提高治疗依从性和自我管理能力，促进患者疾病的恢复，更好地提高病人的满意度，同时，“知信行”健康教育模式具有显著的临床应用意义和价值。

关键词

知信行模式；高血压合并糖尿病；预防保健；应用

参考

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