高职跨境电商课程多平台模拟与常规教学融通的路径探讨

王 美丽, 李 映曦
江西陶瓷工艺美术职业技术学院 江西景德镇 333001

摘要

目的：随着现代社会经济的快速发展，如今的市场经济已经突破了地域限制，实现了异地购物，甚至是异国购物。在跨境电商平台的支持 下，各种各样的商品在网络上找到了新的市场，既便利了全球的消费者，又在一定程度上为商家开辟了新的商机，而新时代发展起来的跨 境电商平台正处于不断扩大规模的成长中期，需要大量的优秀人才来支持我国跨境电商行业的发展，部分高职院校开设了跨境电商专业用 于培养应用型人才，但在教学理念上还有较大的研究空间，有教育者提出将多平台模拟与常规教学工作相融合，以寻求更全面的育人方式， 该想法提出后得到了许多教育界研究人士的广泛认同。本文从国内高职院校跨境电商课程的开展情况与教学融通的基本构思进行分析，研 究了现如今该课程开展过程中遇到的一些困境，并给出了具体的教学融合方法与策略，旨在为我国高职院校的跨境电商专业教育工作者提 供可参考的内容。

关键词

高职教育；跨境电商课程；多平台模拟；常规教学；教学理念融通

参考

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