高校名辅导员工作室建设探析

杜 月, 于 泳
泰山护理职业学院助产系 山东泰安 271000

摘要

目的：高校辅导员工作室的建设在高校学生管理工作中占据重要位置，一促进辅导员队伍实现职业化、专业化的重要手段之一，工作室的建立不仅可以为学生带来高效、可行的服务，同时也能有效强化学校的整体学生管理水平。在不同的学校中，辅导员工作室的建设也呈现出了不同的特征和作用，有必要予以研究和探讨。本文对此做了相关研究，首先对高校名辅导员工作室做了简要介绍，然后阐述了高校名辅导员工作室的优势，以及当前建设辅导员工作室过程中存在的问题，最后结合实际情况探讨了高校名辅导员工作室建设途径。希望可以促进高校辅导员工作实现更好的开展。

关键词

高校；辅导员工作室；建设；专业发展

参考

[1]王淑珍.高校辅导员工作室建设途径探究[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2019（02）：82-84.[2]何天雄.高校辅导员工作室建设探讨[J].党政论坛，2019（04）：48-52.[3]刘芳芳，王艳超，王浩宇.新形势下高校辅导员工作室建设的实践探究[J].教育现代化，2019，6（59）：98-99+109.[4]陈秀兰，洪汉英，王鑫，等.专家型高校辅导员培养模式下辅导员工作室建设标准研究——以上海高校洪汉英工作室建设为例[J].课程教育研究，2015，（26）：56.[5]李敏，王文杰，黄荟宇，等.高校辅导员工作室建设路径探析——以北京工业大学为例[J].北京教育（德育），2017，（06）：5759.