后疫情时代返校大学生心理特征及疏导策略

程 苗
徐州医科大学 江苏徐州 221004

摘要

目的：利用自编《后疫情时代返校大学生心理特征问卷》，通过对789名在校大学生的调查，考察了后疫情时代返校大学生的心理结构和特征。结果显示，大学生的心理状态呈多样性，积极心理特征和消极心理特征并存。针对调研发现的问题，提出切实有效的疏解策略，为更好复学复课提供借鉴和经验。

关键词

后疫情时代；心理特征；疏导策略

参考

[1]梁梦宇.大学生人格特质、希望与生命意义的关系研究[D].开封：河南大学，2016.[2]陈庆.流动初中生文化适应与学校幸福感：希望感的中介作用[D]．武汉：中国民族大学，2016.[3]吕楠楠，张敏.新冠肺炎疫情下大学生心理状态的结构及其测量[J].杭州师范大学学报（自然科学版）,2020，19(4):355-361.[4]Psychological Features and Counseling Strategies of back-to-school College Students In the“post-epidemic era”Cheng Miao