护理专业“医养结合”人才培养模式构建对策探析

付 志华
承德护理职业学院 河北承德 067000

摘要

目的：“医养结合”理念的提出以及不断深入，在为护理专业人才培养工作指明发展方向、带来重新发展助力的同时，也对护理专业课程教学活动以人才培养模式提出更高要求。通过对承德滨河社区居家养老服务模式的分析解读，与职业院校护理专业人才培养方案相结合，挖掘当地康养服务产业可持续发展的养老服务的新模式。探索分析国内外“医养结合”概况以及护理专业人才培养现状，结合国内具体情况提出与之相适应的人才培养模式优化对策，供广大教育界同仁参考。

关键词

护理专业；“医养结合”模式；人才培养模式；现状分析；优化策略分析

参考

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