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高校体育教学中运动损伤的产生原因及防范策略探究

朱 淦芳
浙江中医药大学 浙江长兴 310053

摘要


目的:体育是高校的必修课,教师可以通过体育教学和运动训练,对学生身体素质进行培养,增强学生体质。通过对高校体育教学活动的研究可以促进高校学生的全面发展。然而,因为体育训练的特殊性,在训练中极易受各种因素的影响,从而造成学生的运动伤害。所以,高校体育教师要高度关注,充分认识运动损伤发生的原因,并采取相应的预防对策,以确保体育课程能够顺利地进行。本次研究就高校体育教学中运动损伤的原因进行剖析,提出防范措施。

关键词


高校;体育教学;运动损伤;原因;防范对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3603-05-08-129165

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