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新入职护士规范化培训阶段存在的问题及对策

张 亚娟, 赵 宸樱
新疆医科大学附属肿瘤医院 新疆乌鲁木齐 830011

摘要


摘要:目的:新入职护士规范化培训阶段是指护士在开始正式工作前接受的一系列培训阶段。这些阶段旨在帮助护士熟悉工作环境和岗位要求,并提供必要的知识和技能培训。新入职护士规范化培训是提高护士职业素质和医疗质量的重要环节,然而,在实际应用中仍存在一些问题。本论文旨在探讨新入职护士规范化培训阶段存在的问题,并提出相应的对策。

关键词


护士;规范化培训;入职培训;问题及对策

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参考


[1]高晓琳,庞贵凤,赵晶晶,等.新入职护士规范化培训效果的三维度评价[J].护理研究,2022,36(3):476-479.[2]沈红梅,莫军军,鲁玲玲,等.基于米勒金字塔理论的消毒供应中心新入职护士操作技能培训方案的构建[J].护理与康复,2022,21(12):34-38.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3603-05-14-141016

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