口腔医学技术专业(专科)学风建设--以西安培华学院口腔医学技术专业学生为例

康 涛

摘要

摘要：目的：本文以西安培华学院口腔医学技术专业学生为例，探讨口腔医学技术专业学风建设的重要性及其现状。通过分析学风建设的策略与措施，提出了建立良好的学习氛围、提升学生的学习能力和培养学生的创新意识等方法。同时，对学风建设的效果进行评估，并得出结论。本文旨在为其他口腔医学技术专业的学生提供借鉴和参考，促进学风建设的进一步发展。

关键词

西安培华学院；口腔医学技术；学风建设

参考

[1]陶肖云,黎淑芳,廖明华,黄春苗.基于“三全育人”理念的地方医学院校学风建设研究——以右江民族医学院口腔医学专业为例[J].西部素质教育,2022,8(24):182-185.[2]王俊波,丁悦敏,华淑芳,张大勇.支部共建对医学专业学风建设的思想政治引领作用探讨[J].教育教学论坛,2022(39):181-184.[3]刘媛,谢会君.国家一流专业建设背景下高等医学院校学风建设研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,35(5):41-42.