将中国传统文化融入高职院校中医学人才培养体系的研究

李 文超, 褚 晓晴
山东协和学院 山东济南 250109

摘要

摘要:目的：中医学是根植于我国几千年传统文化的一门祖国医学学科，在学习和研究过程中需要大量接触古籍文献，因此中医学专业对传统文化学习
的要求相对较高，如何在高职院校中医学专业开展中国传统文化课程成为一项重要工作。

关键词

关键词:高职院校；中医学；传统文化；

参考

[1]陈超.课程思政背景下中医药文化与思想政治教育深度融合

的难点和对策研究[J].才智,2022(13):24-27.

[2]彭贵珍,赵治学,黄始玉.中医药文化资源内涵初探[J].江西中

医药大学学报,2022,34(02):4-9.

[3]卢蔡,朱必法.中国传统文化弘扬视阈下的中医药文化传承研

究[J].时珍国医国药,2022,33(03):677-679.

[4]张宇鹏,佟旭,王国为,彭鑫,黄晓华,于峥.中医学理论的文化内

涵探析[J/OL].中国中医基础医学杂志:1-10.

[5]窦学俊,高巧林,贾世强,赵若曦,姜桂宁.论健康中国和抗疫背

景 下 传 统 文 化 与 中 医 药 文 化 的 推 广 [J]. 亚 太 传 统 医

药,2022,18(02):209-212.

[6]顾云湘.中国传统文化与中医“金课”建设教学改革与实践[J].

中医教育,2022,41(01):12-15.

[7]赵军,杨广源,李国华,梁秀文,任国华,郑雷刚,师建平,党赢,高

小明,刘岩,常虹.中医“治未病”中的道、儒、释中国传统文化探微

[J].中医药管理杂志,2022,30(02):4-6.

[8]王芳,时军,陈求芳,曾煦欣,罗文汇.从中医药文化渗透浅谈中

药药剂学课程思政建设[J].广东化工,2022,49(01):199-200.

[9]张蕾,姚勤.中医院校大学生中国传统文化素养教育现状调查

分析[J].中国中医药现代远程教育,2021,19(22):189-191.

[10]王洪龙,黎红梅,周艳芬.中医药传统医德精神的内涵特点及

德育价值[J].文化创新比较研究,2021,5(33):120-123.

基金项目：山东省高等教育改革与发展研究院 2021 年度研究

课题：“将中国传统文化融入高职院校中医学人才培养体系的研

究”，项目类别：一般课题，项目编号：YJYKT2021017。

作者简介：李文超（1983.02--），女，汉族，山东济南，硕士，

副教授，研究方向：医学教育