《临床中药学》课程思政的探索与实践
摘要
摘要:自古医药不分家,无药不成医。《临床中药学》具有浓厚的中医药传统文化色彩,也是理、法、方、药的重要组成部分。新时代背景下高等学校人才培养目标把立德树人作为根本任务。“课程思政”的探索实践有助于培养学生的家国情怀、创新意识、职业道德和人文精神,通过师生共同努力与相互配合,进而实现建立全员全程全方位育人体系的目的。
关键词
关键词:课程思政;临床中药学;教学改革
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3603-06-04-157474
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