衍生特色班南药技能型人才培养探索与实践
摘要
摘要:产教融合是中等职业教育培养高素质技术技能人才的内在要求,也是办好职业教育的关键所在。本文阐述了以广东省新兴中药学校与企业联合开展“特色班”人才培养的研究背景,指出这种联合培养模式的内涵,介绍了开展“校企定制式”人才培养的探索和实践,有利于学生适时调整自我,构建适合本土企业发展以及市场需求的人才培养模式。
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无
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3603-06-04-157483
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