健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果评价

陈 娟, 韩 婷婷
雅山社区卫生服务中心公共卫生科 新疆乌鲁木齐 830000

摘要

摘要:目的：分析研究健康教育对社区婴儿家长参与到儿童保健工作中的影响。方法：从2022年10月至2023年10月在我院接受健康管理的儿童中随机挑选出100名开展试验，均分为实验组以及对照组，对照组儿童接受常规管理措施，实验组儿童接受健康教育模式下的健康管理措施，对儿童疫苗接种比例、健康知识掌握情况以及疾病发生率进行对比。结果：实验组儿童疫苗接种比例(90%)要比对照组疫苗接种比例(70%)高，同时健康知识掌握情况(84%)也比对照组(76%)高，疾病发生率比对照组低，结果数据进行对比后差别明显，统计学研究价值较高(p<0.05)。结论：对社区婴儿家长来说，健康教育可以有效提高其对健康知识的认识程度，能够有效促进儿童健康成长。

关键词

关键词:健康教育；婴儿家长；儿童保健；效果

参考

[1]赵丽霞.健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果分析[J].中国医药指南,2019,17(18):151-152.[2]赵丽霞,张秀月.健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果分析[J].安徽卫生职业技术学院学报,2019,18(03):147-148.[3]唐艳,贺卫权.婴儿家长参与儿童保健的健康教育效果研究[J].现代诊断与治疗,2017,28(16):3034-3035.[4]吴昕杰,许伟红.健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果分析[J].现代诊断与治疗,2016,27(19):3680-3681.[5]董静.健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果探究[J].中国卫生产业,2015,12(31):33-35.第一作者：陈娟，女，1983.01.30汉族，籍贯：新疆昌吉州玛纳斯县，学历，本科，职称：公共卫生主治医生，研究方向：社区儿童疾病