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基于“岗课赛证”融通的《寄生虫学检验》课程教学改革探究

杨 月乔
湖北三峡职业技术学院医学院 湖北省宜昌市 443000

摘要


摘要:《寄生虫学检验》是医学检验专业的一门重要课程,对培养高素质医学检验人才具有重要意义。本文基于“岗课赛证”融通理念,探究《寄生虫学检验》课程教学改革策略。首先阐述“岗课赛证”的内涵,然后从优化课程内容、创新教学模式、强化实践教学三个方面提出教学改革策略。通过将岗位需求、课程教学、技能竞赛、职业资格证书相融通,推动《寄生虫学检验》课程教学质量的提升,培养学生的岗位胜任力。

关键词


关键词:寄生虫学检验;岗课赛证融通;教学改革;岗位胜任力

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参考


[1]丁淑琴,潘琳,张爱君,等.线上线下混合式教学在医学检验技术专业临床寄生虫学检验课程中的改革实践[J].创新创业理论研究与实践,2023,6(09):176-179.[2]王剑,丰雪妮,张中林.寄生虫学检验课程教学改革探究[J].卫生职业教育,2020,38(12):52-54.[3]王月华,鞠晓红,李瑶,等.网络化教学在寄生虫学检验课程中的改革与实践[J].卫生职业教育,2019,37(10):39-41.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3603-06-05-158192

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