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具有中国特色的高等职业技术教育数学教学改革初探

张 鹤琼
成都职业技术学院

摘要


摘要:根据当今世界高等职业技术教育数学教学改革现状和发展趋势,我院以现有高职学生为研究对象,把提升学生核心素养作为学科壁垒的“溶化剂”。在理论上,首次多视角阐述了高等职业教育数学教学改革的重要性、必要性和紧迫性。在实践上,探索性地把提升学生核心素养作为增强高职学生核心竞争力的重点,首次提出了数学教育教学中培养提升学生情商和提升学生核心素养的几点特色做法,目的是为推进高等职业技术教育数学教学改革和科研发挥启迪、借鉴和辐射作用。

关键词


关键词:中国特色;高职数学教学改革理论和实践;初步探索

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3603-06-05-158194

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