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脑卒中认知功能训练对康复的影响

刘 丹
郑州工业应用技术学院 河南郑州 450064

摘要


摘要:认知功能损害是脑卒中后最常见的后遗症之一,它影响着患者的生活质量、社交能力以及工作能力。认知功能包括记忆、注意力、执行功能、语言等多个方面,而这些功能的受损直接限制了患者日常生活自理能力的恢复,严重时甚至会导致患者出现痴呆症状。脑卒中认知功能训练旨在通过一系列有目的、有计划、个性化的训练活动,帮助患者恢复或提高认知能力。这种训练方法具有操作性强、针对性强的特点,可以针对患者不同的认知障碍进行专门的训练,如记忆训练、注意力训练、解决问题的训练等。然而,目前关于脑卒中认知功能训练的方法和内容尚未形成统一的标准,不同研究采用的训练方法各异,这给临床应用带来了一定的困扰。其次,认知功能训练的疗效评价指标尚不统一,缺乏客观、有效的评价方法。

关键词


关键词:脑卒;认知功能训练;康复

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参考


[1]张伟,刘冰.脑卒中认知功能训练对康复的影响研究[J].神经康复,2020,39(4):54-58.[2]李莉,汪进春.脑卒中认知功能训练对康复的影响探讨[J].康复医学,2019,16(2):102-105.[3]赵晶晶,孙敏.脑卒中认知功能训练对康复的影响实践与探讨[J].康复医学论坛,2016,18(10):102-105.[4]高明,刘畅.脑卒中认知功能训练对康复的影响研究[J].康复理论与实践,2022,16(1):102-105.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3603-06-08-162532

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