后疫情时代高校在线教学面临的挑战与发展方向
摘要
疫情防控期间,在线教育被寄予厚望,赋予了“停课不停教、停课不停学”特殊历史使命。疫情激发了在线教育活力,促进在线教
育蓬勃发展,但是也折射出了在线教育的窘态。我国将率先进入“后疫情时代”,后疫情时代对教育教学带来诸多挑战,同时也带来新的机
遇,教育变革的必要性和迫切性再一次凸显。本文针对高校在线教学的挑战和今后发展方向进行分析。
育蓬勃发展,但是也折射出了在线教育的窘态。我国将率先进入“后疫情时代”,后疫情时代对教育教学带来诸多挑战,同时也带来新的机
遇,教育变革的必要性和迫切性再一次凸显。本文针对高校在线教学的挑战和今后发展方向进行分析。
关键词
疫情;高校;线上教学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/yxyj.v2i7.29885
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