健康教育及综合护理对冠心病心绞痛的临床价值分析
摘要
目的:健康教育及综合护理对冠心病心绞痛的临床价值分析。方法:选取68例在我院进行冠心病心绞痛治疗病人进行调研,本次调
查时间在2020.04-2020.11。将参与调查病人分为2组,每组均分得34例。对比组在本次调查中所采用的护理模式为传统常规护理。研究组
所采用的护理模式为健康教育及综合护理。分析两组最终护理结果。结果:对比组护理满意评分结果与研究组相比明显较低,两组差异明
显,P值<0.05。结论:在冠心病心绞痛护理中,健康教育、综合护理应作为首选,此方案值得临床应用与普及。
查时间在2020.04-2020.11。将参与调查病人分为2组,每组均分得34例。对比组在本次调查中所采用的护理模式为传统常规护理。研究组
所采用的护理模式为健康教育及综合护理。分析两组最终护理结果。结果:对比组护理满意评分结果与研究组相比明显较低,两组差异明
显,P值<0.05。结论:在冠心病心绞痛护理中,健康教育、综合护理应作为首选,此方案值得临床应用与普及。
关键词
健康教育;综合护理;冠心病心绞痛
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PDF参考
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