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疫情防控背景下内科护理学线上教学研究

李 彩娣
甘肃医学院

摘要


在新冠肺炎疫情的影响下,教育部“停课不停教、停课不停学”的号召下,各大院校积极响应国家的号召,实施线上教学改革。该文以甘肃医学院内科护理学在疫情防控期间开展的在线网络课程为例,总结了线上教学模式在内科护理学课程教学中的组织和实践经验,分析线上教学的优势和存在的问题,为其它医学专业课程开展线上线下混合式教学改革提供借鉴。

关键词


线上教学; 内科护理学; 直播课堂; 思政教育; 疫情期间;

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参考


教育部关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织 与 管 理 工 作 的 指 导 意 见 [EB/OL](2020-02-05)[2020-07-16]http://www.moe.gov.cn/jyb-xwfb/gzdt_gzdt/s5987/202002/t20200205_418131.html.[2]李艳丽,吴莉,杜锋.MOOC 下如何实现在线学习与线下课堂教学质量实质等效探讨[J].南方农机,2021,52(03):127-128.[3]陆竞艳,黄晓红,郑锦花,曾思恩.线上教学模式在病理学教学中的探索与实践[J].高教学刊,2021(05):145-148.[4]李小娟.“停课不停学”背景下线上教学的机遇与挑战[J].南方农机,2020,51(11):169-170.[5]陈晓雯.疫情防控下高校思政课在线教学的思考[J].现代商贸工业,2021,42(06):130-131.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/yxyj.v3i4.49013

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