基于就业与升学双导向的中职护理专业文化基础课教学策略

周 希, 骆 碧珍
河源市卫生学校

摘要

国务院印发《国家职业教育改革实施方案》，职业教育重新定位，扩大了中职生的就业与升学途径。让中职学生参加升学考试再圆大学梦，中职护理专业应在教学体系、课程标准、教学内容等方面转变，认清文化基础课和专业课并重的实际，加强中职文化基础课程改革，以满足学生双导向的需求。

参考

[1] 李洋州.就业与升学双导向下的中职护理专业教学改革实践的探索[j].教育学文摘，2021,(2)：11[2] 单连智. 基于升学需求的中职数学教学策略[J]. 职教天地,2017 年 9 月第 26 期[3]方莉.中职护理专业文化课教学现状调查及对策研究.现代职业教育. 2020,(46)22-24河源市 2020 年中小学（幼儿园）教学研究课题，名称《就业与升学“双导向”视域下中职护理专业课程体系的研究》；课题编号：hy20098