糖尿病社区慢病管理中健康教育的作用分析

杜 宇
北京市平谷区兴谷街道社区卫生服务中心

摘要

目的：分析糖尿病社区慢病管理中健康教育的作用。方法：社区糖尿病患者摸球确定组别(共80例，球号1-80)，对照组和观察组均行常规社区慢性病管理，观察组单行健康教育，分析结果。结果：观察组糖尿病防治知识掌握度、自我管理评分、血糖指标优于对照组(P<0.05)。结论：健康教育可有效提高患者健康知识水平和自我管理能力同时进一步改善其血糖指标，在糖尿病社区慢病管理中发挥重大作用，可推广应用。

关键词

健康教育；社区糖尿病患者；干预作用

参考

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