东莞市凤岗医院护理临床带教老师存在的问题分析和改进对策

邓 伟湖, 邓 少珍, 张 锦玉
广东省东莞市凤岗医院科教办

摘要

目的了解我院在护理临床带教中所存在的题，分析原因，认真整改，提高实习生临床带教质量。方法采用自行设计带教老师工作状况调查袁．调查并分析57名临床带教老师对带教工作的满意度、带教内容和带教方法。结果护理临床带教老师虽均为本科学历57例，但以第二学历者居多，大专39例，对带教工作满意度不够高；大部分老师认为带教工作压力大、责任重，且近年来我院护士流失率逐年增加，更加重带教工作压力。部分老师对实习院校的教学大纲、教学目标和实习大纲、实习目标未能全面了解：少部分老师对所带教学生选择了同一个计划和目标。结论规范护理临床带教管理，改进护理临床带教方法，能提高医院护理临床带教质量，从而提高实习生综合素质。

关键词

临床带教；护理；问题；对策

参考

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