护理学基础课程思政育人实践与探索

卞 舒琦
黑龙江护理高等专科学校

摘要

随着医学模式和医患关系的转变，在未来的护理教育工作中如何才能培养出更加优秀的护理人才引发护理教育教学相关专家的思考。
护理学基础作为护理理论教学中重要的主干课程，为促使学生专业能力与道德素养同步发展，紧靠新时代高校立德树人突破点和有力抓手，
是目前护理学基础课程思政教育研究重点。本文就护理学基础教学过程中思政育人实践与探索进行阐述，以期为提高护理人才培养质量和
丰富课程思政研究体系提供借鉴。

关键词

护理教育；护理学基础；课程思政

参考

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