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基于微课的职业防护教育在实习前护生培训中的应用

刘 颖
苏州卫生职业技术学院

摘要


微课作为一种建立于网络信息技术基础上的新型课程,为教学和学习提供了极大便利,同时可提升学生对教学内容掌握程度。基于
此,本文以微课为切入点,探讨在职业防护教育中,护理学微课视频特点,并对微课在实习前护生培训中具体应用进行探讨,提出相应建
议,旨在为相关人员提供借鉴。

关键词


微课;职业防护教育;实习前护生培训;应用策略

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参考


[1]朱航,康云华.手术室实习护生岗前开展职业防护教育的效果

探讨[J].中国社区医师,2020,36(25):140-141.

[2]王汕珊,王志颖,高维杰,李玉伶,庞晓丽.基于微课的职业防护

教育在实习前护生培训中的应用[J].齐鲁护理杂志,2019,25(11):

52-54.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/yxyj.v3i8.57321

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