基于学分银行的“1+X”课证融合机制现状研究

齐 德玉, 刘 春燕, 黄 新宇, 李 龙飞, 杜 健
黑龙江护理高等专科学校 黑龙江哈尔滨 150086

摘要

目的：“1+X”证书制度背景下，如何推进“1”和“X”的有机衔接，提升职业教育质量和学生就业能力是各院校应积极探索的问题。通过
对国内学者的观点进行梳理，总结出目前课证融合的主要观点，为进一步研究学分银行背景下“课”与“证”的有效融合奠定基础。

关键词

学分银行；“1+X”课证融合；机制

参考

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项目基金：

黑 龙 江省 教 育科 学“十 四五”规 划 2021 年 度 重点 课 题

ZJB1421226