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综合护理与健康教育用于肺癌患者护理中的临床有效性探讨

李 海欧
北京北亚骨科医院 北京 102488

摘要


目的:研究肺癌患者行综合护理+健康教育的效果。方法:数据取自我院收治的 68 例肺癌患者,“双盲法”分基础组(传统护理,n=34)、研讨组(综合护理+健康教育,n=34),2 组疗效比较。结果:干预前比较 2 组心理情绪无差异,P>0.05;干预后研讨组 SAS、SDS 值更低;疾病认知度更高,P<0.05。结论:综合护理+健康教育可改善肺癌患者的负性情绪、提高疾病认知度,值得推崇。

关键词


综合护理;健康教育;肺癌;疾病认知度

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参考


[1]任青,师丽丽,侯海燕.综合护理联合健康教育应用在肺癌患者护理中的临床分析[J].黑龙江中医药,2021,50(01):275-276. [2]宋福艳,王君慧,陈玉玲.综合护理措施对肺癌化疗患者感知控制水平及生活质量的影响[J].齐鲁护理杂志,2021,27(02):30-32. [3]游慧敏,黄榕,危秋平.多学科协作综合护理对肺癌手术患者心理状态及肺功能的影响[J].医学理论与实践,2021,34(01):162-164. 作者简介:李海欧,女 1988 年 11 月生,汉族,北京房山人,大专学历,职称:主管护师




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3603-04-02-113

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