高职护理专业实习生职业适应研究——以清远职业技术学院护理专业实习生为样本

王 萌
清远职业技术学院 广东清远 511510

摘要

目的：高职院校护理实习生职业适应能力是大学生心理健康教育体系中的一个重要的课题，本研究旨在完善以职业适应能力为导向的职业生涯教育体系，提高高职院校职业生涯教育发展的实效性，促进高职大学生职业适应能力的全面提升，探究高职大学生实习期心理健康状况，进一步提升高职大学生的就业质量和就业满意度。

关键词

职业适应能力 护理实习生 心理健康教育 实习期管理

参考

[1]论教师的心理素质和职业适应能力. 李俭(玉林卫生学校 体育部,广西 玉林 357000). 体育成人教育学刊. Journal of Sports Adult Education. 2004 年 8 月 [2]王许乐,莫利华,徐巧云，等. 石家庄市三级医院新入职护士职业适应能力与心理弹性的关系. 1.许昌学院医学院,河南 461000;2.河南省直第三人民医院. 循证护理 2021 年 10 月第 7 卷第 13 期(总第63 期) 2021 清远职业技术学院校级立项课题项目；课题编号：SK21002；课题名称：高职护理专业实习生职业适应研究