引导式教育对老年髋部骨折患者术后不同时段康复锻炼依从性和髋关节功能康复的影响

孙 倩
徐州矿务集团总医院 江苏 徐州 221000

摘要

目的：引导式教育对老年髋部骨折患者术后不同时段康复锻炼依从性和髋关节功能康复的影响。方法：实验选取2020年1月至2021年1月因髋部骨折而就诊于我院骨科的老年病人共计120例病人进行调研，按照护理模式将病人分为2个小组，每组分得60例病人。常规组对病人实施常规护理干预，研究组对病人实施引导教育。总结与探究2种护理方案实施效果、有异性。结果：常规组优良率低于研究组，两组对照差异明显，（P<0.05）。结论：引导式教育在老年髋部骨折病人护理中，实施效果优异，此方案值得临床应用与普及。

关键词

老年；髋骨骨折；引导式教育

参考

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