柳暗花明又一村——新课程标准下的高中美术欣赏方法 初探

张 良
镇江心湖高级中学

摘要

高中阶段是培养学生自主学习能力、赏析能力、素质观念的重要时期。在新课程标准下，高中美术教育能够通过各类美
术作品欣赏，美术技巧学习等方式提升学生的表达能力、欣赏能力等。为了保证高中学生的美术课程学习质量，高中美术教师在授
课过程应该及时发现学生的学习关注点，创新美术课堂，从而通过美术教学引导学生树立正确的人生观、创新观等。本文通过分析
部分教学案例，提出在新课程标准下保证高中美术欣赏方法教学质量的有效措施。

关键词

新课程；高中美术；欣赏方法

参考

[1]陈湘怡.赏无定法, 触类旁通——新课程标准下的高中美

术欣赏方法初探[J]. 中国校外教育, 2018(05):79-79.

[2]毕中权.新课标,新要求——高中美术欣赏课之我见[J]. 中

学时代, 2018(14):58-58.

[3]姜凤梅.浅谈新课程标准下的高中美术鉴赏教学[J]. 祖

国：建设版, 2018(4):144-145.

[4]孙艳梅.提升艺术素养陶冶审美情操--新课程标准下高

中美术鉴赏教学初探[J]. 新校园：上旬刊, 2018(11):4-7.