医学院校渗透“爱国主义”教育的对策研究

王学 嘉
河北医科大学 河北石家庄 050017

摘要

“爱国主义”是社会主义核心价值观中公民个人层面的首要关键词，将“爱国主义”教育融入医学院校育人的全过程十分
必要。“爱国主义”与医德医风教育高度契合，医学院校要结合实际经验，采取多种形式，将“爱国主义”教育落到实处，提升医学
生的人文素养，培养为祖国医疗卫生事业做出贡献的建设者和接班人。

关键词

爱国主义；医学院校；社会主义核心价值观

参考

[1]陈皓.社会主义核心价值观融入高校医德医风实践教学

的几点思考[J].卫生职业教育,2019,24:28-30.

[2]姚萍,陶静楠,董超,等.社会主义核心价值观引领下医学生

医德教育探索[J].卫生职业教育,2019,24:68-71.

课题项目：河北省社会科学基金项目《“以‘课程思政’为

基础的医学院校社会主义核心价值观教育研究”》（项目编号：

HB18MK020）