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浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术

范 力娜
辽宁省沈阳市新民市陶家屯学校 辽宁 沈阳 110301

摘要


每个学生的正式学习都是在小学中开展的。在这个阶段,学生们初步学习知识,并且随着时间的发展,大多数的学生都
培养了自己的兴趣爱好和个性特征。在小学阶段,学生们的思维比较活跃,对现实接触的不多,有时候会因为现实中的某些原因形
成消极的思想。基于此,本文将在本文中讨论小学的班主任与学生之间的沟通的方式与方法。

关键词


小学班主任;班级管理;沟通艺术

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参考


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[3]孙国辉.新时期小学班主任班级管理中沟通艺术的探析[J].

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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyjuy.v1i6.25451

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