关于小学班主任工作中差异性教育的分析

林 丽
甘肃省兰州市永登县中堡镇大营湾小学 甘肃 兰州 730300

摘要

差别性教育是小学班主任老师提高工作成效的重要秘籍。班主任工作是一项工程浩大、内容细小而又繁琐的系统工程， 做好班主任工作要求班主任老师必须关注每位学生的个性发展、个体差异，真正做到因地适宜、因材施教以促进学生综合素养的全 面提升。本文结合班主任老师工作的主要内容，创造性地分析差异性教育以期对学生的健康发展有所裨益，并为之后学者的研究提 出相应意见和建议。

关键词

小学班主任；班主任工作；差异性教育

参考

[1]李艳芳.试析小学班主任管理工作的现状及对策[J].中国 校外教育,2018(25). [2]谭莉.差异性教育在小学班主任工作中的应用[J].考试周 刊,2018(25). [3]王彦壬.关于小学班主任工作中的差异性教育[J].教育现 代化：电子版,2017(12).